2-3年级同学可以备考AMC8竞赛吗？附AMC8培训课程
AMC8数学竞赛是目前小学段含金量高也极具挑战的一项国际数学竞赛，中英双语考试，加上能助力同学们小升初，越来越多的同学开始参与其中。那么，2-3年级同学可以备考amc8竞赛吗？
2-3年级同学可以备考AMC8吗？
可以开始准备的，但建议还是要以同学们的实际情况来确定。
对于基础比较薄弱的低年级同学来讲，直接备考amc8竞赛难度太大，可能还会打击同学们的备考兴致，不妨从简单的内容开始准备，铺垫好基础，逐步提升。
比如，参加袋鼠数学竞赛L1、L2，从简单的基础知识开始学习，夯实数学技能的同时，逐步提升竞赛思维，让同学们通过做趣味性的题目增加对数学的乐趣。
基础比较好的同学，或者之前已经参加过袋鼠数学竞赛且成绩优异，想要提升备考难度，可以开始尝试准备AMC8竞赛。
低年级同学们如何备考AMC8竞赛
低年级同学备考AMC8竞赛将面临两大难点，一是知识储备不够，二是数学思维和答题技能掌握不到位。同学们可抓住这两点，一步步提升。
AMC8竞赛考察范围比较广泛，涉及到初中7.8年级的数学内容，同时还会超过校外，经过对历年考题的分析，我们总结出来，AMC8竞赛考察内容包含：小学数学知识点+小奥知识点+部分初中数学知识点，有计划备考的低年级同学，需要先夯实基础内容才可以。
AMC8竞赛备考没有明确指定的教材，不过从历年备考同学推荐的来看，AOPS推荐的系列AMC教材也是一个不错的选择。
AMC8真题/备考教材（可参考）
在未完成基础知识点学习之后，同学们就要针对不同题目来提升自己的答题技巧，这部分的能力也是同学们提升和取得1%、5%奖项的关键。我们简单整理下几条技巧供同学们参考：
特殊值代入法：
遇到要求比较几个未知量的大小关系，而这些量本身未知且它们之间的关系也不明确的情况时，特殊值代入法就成为了一种极为有效的解题策略。
通过选取特定的简单数值代入到题目所涉及的未知量中，将抽象的未知关系转化为具体的数值比较，从而快速得出答案或排除错误选项。
几何图形拼凑法：
拼凑法在解决几何图形相关题目时具有独特的优势，尤其适用于那些由规则形状的图形组合而成的复杂图形题目。
操作步骤主要是通过对图形进行适当的裁剪、挪动，重新构建出明显的比例关系，从而巧妙地求出所需要的面积、线段长度等未知量。
AMC8竞赛培训课程
