一模后如何转轨国际高中？这么做，普娃也能弯道超车！
近日，上海各区初三一模考试正如火如荼地进行中。奉贤、闵行、徐汇、普陀、杨浦等10余区一模考试均已结束，而其他区也将陆续于最近完成。
作为中考前的前哨站，一模考一向自诩为“难度较大的摸底考试”，这次也引来了同学们的花式吐槽。
宝山：今天考完数学天塌了，数学想干啥；
浦东：又玩抽象？考甲骨文是选拔古人才是吧；
闵行：天塌了，语文这一次作文也好难；
徐汇：不用想都是难，但议论文结构图完全靠蒙，这你受得了吗；
虹口：综合运用流程图，再现推理，真的看不懂；
…………
果然，这次的初三一模，怎一个难字了得，新题型、中考逐渐高考化，难度趋势直线拉升。。。
因此，每年的一模后都是家长们咨询国际高中的高峰期，新的招生政策和不断内卷的分数线都是家长和同学们考虑变轨的契机。
那么，一模后该如何转轨国际高中？菠萝为你全面规划一下👇：
01
初三一模有多重要
俗话说“一模是金，二模是银”，初三一模是非常重要的。
首先，初三一模考试成绩仍是市重点自招的重要参考。
近几年来，上海市重点高中的自招比例有所下降，但是自招仍占据一部分录取比例，例如四校的自招比例竟然最高能达到30%以上。
一些优质高中还是会优先看初三同学的一模成绩，只有成绩越突出，就越容易获得高中的青睐，拿到测试的“门票”。对于想冲自招预录取的，新政下的一模考依然很重要。
注：以上参考自2024年上海中考数据
其次，一模考的定位具有重要的参考价值。
由于初三一模考试一般是全区统考，所以其成绩会有全区排序，括总分和各科分数（只是现在原则上都不公布）。
虽然没有非常准确的定位，但是一般会以等第的形式反馈给同学。等第越高自然成绩越靠前，这同样是很有价值的。同学们根据成绩等第，也能认识到自己的问题，以及大致的定位情况，对下半年的复习冲刺有着很强的指导意义。
再者，一模考试具有“中考风向标”的作用。
一模是中考前的全区范围内的特意测试，命题方向成为中考的热点，对半年后的中考具有导向性作用。
最后，一模可以检测阶段学习效果，发现问题弥补漏洞
我们要明确：中高考前任何一场考试的目的，都是为了发现并解决问题，弥补自己的知识漏洞！
一模考自然也不例外。一模作为期终考试，检测初三第一学期的学习成果；同时也会对6-8年级的内容有所考查，因此考试内容相当全面，基本初中知识全覆盖，是非常接近中考的。
这样一场全面的接近中考的一模考，会让同学们暴露出很多问题。只有明确问题所在，才能针对性地解决问题，知识漏洞越来越少，成绩也就会越来越好。
目前其他区的一模正在陆续进行，再过两周，魔都所有区的一模应该都会出分出结果，所以对于这届初三家长来说，如何通过一模清晰定位、是否助力自招机会以及对后续中考的下一步复习这些功课要开始做起来了。
02
一模成绩不理想怎么办？
每年一模后，如果孩子成绩不理想的话，一些家长会让孩子继续拼二模。也有不少家长在一模后不想让孩子继续卷体制内的“中考”，包括很多孩子本身也不想再卷了，就会在一模之后这个时间节点考虑让孩子转轨国际学校。
这主要是因为相比体制内高中，国际高中具有选择更多、资源更丰富等特殊优势，而这些优势能给与一模或中考失利的孩子一条更具保障的教育路。
所以，如何为孩子选择一所合适的国际高中？看哪些指标？
选：合适的国际课程
国际学校路的第一步，是“选择一个合适的国际课程”。目前主流的国际课程一共有四大类：IB、AP、A-Level、BC/OSSD。
🔶A-Level：目前公认的最适合体制内转轨学生的国际课程，特点是科目选择极多，一共70多门，学生可以自由选择3-4门。另外，A-Level相当于英国高考，所以申请英联邦国家，也推荐选A-Level。
🔶AP：AP的中文全称是美国大学先修课程，论单科难度，AP是国际课程里最高的。AP的及格分是3分，满分是5分，但想要申请美国名校，一般都要好几门AP满分。所以它比较适合想留学美国，且是学有余力的孩子。
🔶IB：IB的很多特点和A-Level正好相反，首先IB不允许学生偏科，IB一共有6大模块+3大核心课程，要求学生必须全选。其次，IB除了考试外，还要写论文，做活动，学生需要很强的时间管理能力。但也正是因为IB的综合难度最高，所以也最受全球大学认可，适合综合能力较强的学生。
🔶BC/OSSD：加拿大留学为主的BC和OSSD课程，都是加拿大省的国际课程，所以适合已经想好留学加拿大的学生。其次是课程难度也不如上述三个，所以如果对申请国际学校没什么把握也可以选择这个课程。
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查：教学师资
其次，师资是衡量一所国际学校教学质量的指标之一。在考察师资时，家长们要重点关注这几点：中外籍教师资质证明、中外教师资比例、师生比例、和师资配备。
看：升学成绩
最后，升学成绩是一所学校办学实力的象征。一般来说，进入二梯队及以上国际学校的学生，基本上99%能进入世界TOP100大学。
牛剑藤校等名校录取数据，代表一所学校的录取“上限”；
TOP30美本/英本录取+G5率等录取中位数，则指征中等学生的出路，这是大部分家长最关心的区间；
100%学生能进入什么排名的学校，则是一所国际学校的录取“下限”。
03
“三类”一模考生如何选择国际学校？
NO.1 一模分数预估区重点分数线上下
一模虽然不是“决定战”，但是一模只考到区重点，后面的中考“超常发挥”的可能性又有多少。与其期待中考来次绝地翻身，不防谋求plan B，拿着初中的成绩，考二梯队国际学校，冲刺一梯队。
自我管理能力强的考IB，80%进世界前50，不太自信的去A-Level，70%进英国前3。
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NO.2 一模成绩勉强进普高
对于平时成绩和一模成绩都一般的学生，相比“中考一考定终身”，国际学校的自招考可能更能让你发挥优势，选择一所更适合的学校，而且绝大多数国际学校出路都比普高要好。
这种情况，建议要么进二梯队靠后的国际学校，稳升世界TOP70，要么进一所三梯队靠前的国际学校，不过保底也有可能录取世界TOP100。
NO.3 一模正常发挥的学霸
如果你是妥妥的学霸，不妨在准备中考的同时，同步准备国际学校的秋招考试，尤其是头部国际学校。
比如上海的“21所”就涵盖了沪上很多一梯队学校，此外，当然也不能忽视21所之外的很多国际学校，比如“牛剑收割机”领科、光剑、全国第一所“哈耶普斯麻”大满贯的WLSA。
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