文来中学国际部日高班怎么样？升学成果+课程设置+真题测试卷

一、课程设置：中日融合，学制灵活

日高班的课程体系以日本高中和大学升学为导向，结合中日教育优势，形成了独特的“浸润式日语环境+学术强化”模式：

1. 核心课程：

包括日语（零基础起步，三年可达N2以上水平）、英语、数学、理科综合（物理、化学、生物）、文科综合（日本社会、历史、地理）、EJU留学生考试课程等，覆盖日本大学升学所需科目。同时开设日本文化礼仪、艺术、社会实践等课程，帮助学生提前适应日本生活。

2. 学制选择：

• 3+0学制：学生在国内完成三年学习，直接参加日本EJU考试申请大学，适合希望稳定备考的学生；

• 2+1.5学制：高二结束后赴日本姐妹高中就读，通过推荐或留考升学，适合希望提前适应日本环境的学生。

3. 理科实验班：

针对理科优势学生，课程深度对标日本教材和EJU考试内容，强化数学、物理、化学等科目，助力冲击日本顶尖理工类大学。

二、升学成果：名校录取率突出

日高班历年升学表现亮眼，数据显著：

• 70%以上学生考入日本Top30大学，包括东京大学、京都大学、早稻田大学、庆应义塾大学、上智大学等顶尖学府。

• 姐妹校推荐制度：与日本22所优质高中（如翔凛高中、东明馆高中等）合作，学生可通过推荐直接进入合作大学，部分高校如早稻田大学、立教大学等提供专属名额。

• 多样化升学路径：除EJU考试外，学生还可通过AO入学考试（综合评估）或艺术类院校（如多摩美术大学）升学，满足不同兴趣和专长需求。

三、师资力量：中日名师联合执教

日高班的师资团队是其核心竞争力之一：

• 日籍教师占比高：12名日籍教师均来自日本知名院校（如京都大学、立教大学），拥有丰富的日本本土高中教学经验，确保课程与日本同步。

• 中方教师背景优秀：团队成员多毕业于东京大学、复旦大学等国内外名校，擅长双语教学和升学指导，熟悉中日教育体系差异。

• 小班化教学：师生比约1:7，教师可为学生提供个性化辅导，尤其是EJU考试的针对性训练。

四、学习环境与管理特色

1. 沉浸式日语环境：

除课堂教学外，学校定期举办日语演讲比赛、文化祭、日式料理体验等活动，并与日本姐妹校开展线上交流，强化语言应用能力。

2. 严格的学生管理：

采用全封闭寄宿制，宿舍配备独立卫浴、空调及生活老师；

电子设备统一管理（周一至周五禁用手机），晚自习制度确保学习效率。

3. 双学籍与文凭优势：

学生注册上海高中学籍，通过四门中方课程考试后可获得上海市高中毕业证书，同时可申请日本姐妹校学籍，为升学提供双重保障。